Существует два способа написания сценариев (и в этом отношении примеров на уровне класса).
Один - использовать один пример для каждого сценария.
Другой вариант - иметь один аспект поведения за сценарий.
В этом сценарии поведение как в случае неактивных, так и активных пользователей дает нечто ценное. Без того или другого, поведение бессмысленно. Таким образом, объединение их в один сценарий имеет смысл. Это также обеспечивает прагматическое преимущество в том, что для инициализации контекста сценария часто требуется время.
Хорошей причиной для их разделения может быть, если в игру вступает третье поведение (например, вы приостановили пользователей, а также активных и неактивных пользователей).
Если у вас есть отдельные аспекты поведения, обычно полезно проиллюстрировать их различными примерами. Например:
Given Fred bought a fridge for $100
When Fred returns the fridge
Then he should be refunded $100
And the fridge should be returned to stock.
Два результата - это совершенно разные аспекты поведения, в которых участвуют разные заинтересованные стороны - покупатель и владелец магазина - поэтому было бы разумнее разделить их.
Given Fred bought a fridge for $100
When Fred returns the fridge
Then he should be refunded $100
Given Fred bought a fridge for $100
When Fred returns the fridge
Then the fridge should be returned to stock.
Однако будьте прагматичны в этом. Если он более читабелен или понятен с одной стороны, чем с другой, то это должно иметь приоритет над любыми жесткими правилами. Я скажу, что мне понадобилось некоторое время, чтобы научиться делать это эффективно, поэтому в основном это приходит с опытом.