+ 1 за ответ Хадли.Я полностью согласен: мотивация является ключевой.И это все, что вы можете сделать за пару часов.Это похоже на показ толстым детям, как похудеть.Есть множество способов сделать это.Никто из них, вероятно, не потеряет значительный вес во время 3-часовой сессии, но вы можете показать им, что похудеть весело, и с этого момента все должны продолжать работать самостоятельно.При этом, я думаю, что фокусировка важна, но вы должны показать их вокруг:
Покажите им, что небо - это предел: покажите stockplot или web ggplot2 , например, покажите немного материала для соединения с базой данных, например, RMySQL (не вдаваясь в подробности), покажите им ggplot2.Вы также можете кратко показать Sweave, что особенно интересно для студентов, стремящихся к эмпирической магистерской работе.
И да, +1 за использование RStudio.Он имеет отличную помощь и автозаполнение, которое они даже недавно улучшили (например, добавлено сопоставление скобок).И это также очень хороший пример того, как R сравнивается с SPSS или STATA.Вы должны упомянуть, что вы настраиваете и улучшаете свою собственную рабочую среду.Это не одна программа, а пакет.Вы можете выбрать редактор, графические пакеты, способы хранения данных и многое другое.Это может быть очевидно для вас, но может удивить начинающих.
При этом, выбери тему, как сказала Хэдли, и иди к ней.По сути, я просто хотел сказать: потратьте немного времени, чтобы дать обзор бесконечных возможностей.
Вот связанное обсуждение программиста , который раньше был ТАК, но был перенесен.Мы обсуждаем, как продавать R в академическом институте.И, конечно, некоторые аргументы справедливы и для лоббирования среди студентов.
Или просто покажите видео Хэдли на YouTube и пейте кофе.