Возможно, вопрос подсказывает нам:
Никакой дополнительной информации о природе классов / интерфейса не приводится.
У нас абсолютноноль информация о реальном объеме (т. е. бизнес-логике) проблемы.«Форма» может быть математическим представлением, которое будет нарисовано на сетке.Это может быть определение для программы моделирования игрового движка.Это может быть индикатором уровня физической подготовки человека.Кто знает?Каждый из этих вариантов потребовал бы разных представлений на обеих диаграммах классов и в реляционной модели данных.
Нам остается только делать предположения о том, что семантически неверно.Тем не менее, мы можем сделать наблюдения о том, что технически неправильно с самой диаграммой.
Я ставлю проблему в том, что стрелки направлены в неправильном направлении .В большинстве диаграмм классов наследование обозначается дочерним классом со стрелкой, указывающей на базовый класс.
Этот ответ может показаться бессмысленным.Тем не менее, это на самом деле означало удар по самому вопросу головоломки.В реальной жизни проектирование чего угодно (базы данных, диаграммы классов и т. Д.) Подразумевает принятие специфических бизнес-задач и принятие соответствующих проектных решений.Ничего не зная о предметной области, все, что мы можем сделать, - это сделать предположения о том, что может быть семантически неправильно с дизайном, что создает довольно бессмысленную проблему головоломки.