Программа MIPS для определения прохождения / отказа для тестовых оценок - PullRequest
Новая
       5

Программа MIPS для определения прохождения / отказа для тестовых оценок

2 голосов
/ 30 апреля 2009

Я пишу программу MiPS, которая проверит список из 15 результатов тестов. И это будет входить из терминала. Критерием прохождения является оценка 50. Выходные данные для терминала будут включать в себя оценки в каждой категории, а также количество учащихся, прошедших и не сдавших экзамен. Я должен использовать входные подсказки и оператор вывода. Пожалуйста, мне нужна помощь, просто совет, как это сделать. 

main:
 li $t1,15         #load 15 into $t1

 la $a1,array      #load a pointer to array into $a1

У меня есть цикл: 

addi $t1,$t1,-1

li $v0,4

la $a0,prompt

syscall

Ответы [ 2 ]

2 голосов
/ 30 апреля 2009

Я не хочу отдавать его, поэтому я приведу некоторые рекомендации.

Вы должны прочитать Ассемблеры, компоновщики и симулятор Spim . Это большая помощь.

Итак, вот и все.

Создайте два массива из 15 слов. 

 .data
 fail_vector: .word  -1,-1,-1 ...    #15 invalid words 
 passed_vector: .word  -1,-1,-1 ...  #15 invalid words

Загрузить в какой-либо регистр переменную управления циклом. 

 li $t1,15
 beq $t1,$zero,END
 addiu $t1,$t1,-1

Теперь внутри этого цикла читаем значения 

 syscall...     #SYS_READ

Затем прочитайте это значение (предположим, оно есть в регистре t4) и решите, сохранять ли его в векторе ошибок или передать вектор. 

     addiu t4,t4,-50     #subtract 50 from input value. 
     blez  t4,FAILED     #If its lower than 0, then read value is lower than 50 ->FAIL
PASSED:
     #STORE VALUE INTO passed_vector

FAILED:
     #STORE VALUE INTO failed_vector

Когда вы закончите со всеми 15 значениями, распечатайте векторы. Это довольно сложно. Перед использованием вашей программы вы должны заполнить оба вектора некоторым недопустимым значением, например -1. Поэтому, когда вы печатаете вектор на экране, вы должны остановиться, когда найдете одно из этих недопустимых значений. И пока вы на нем, держите счетчик, чтобы показать, сколько прошло / не прошло.

в псевдокоде 

for both arrays
   for (i in (0,15) and array[i] not -1)
        print array[i]
        add 1 to scores count //to count passed - failed test scores.

сборка (заполните пробелы) 

END:
     li $t4,15
     li $t1,0
     beq $t1,$t4,EXIT   #condition. While ( i < 15) kind of thing.
     addiu $t1,$t1,-1

     #print out vectors and keep count on other registers
     #then print them out.

     syscall... #SYS_WRITE

EXIT: #exit syscall here.

Еще одна сложная проблема - индексация этих векторов. Поскольку они являются массивами слов, вам нужно умножить на 4 (при условии 32-битных слов) переменную управления цикла (классическая переменная i в C), чтобы индексировать вектор. Если бы они были байтовыми массивами, то не было бы необходимости в умножении. И если бы они были короткими массивами ... (ну, вы поняли мою точку зрения)

Например: 

passed_vector[i] #(C style sintax)

и пусть переменная i будет храниться в регистре $ t1 получится как: 

  sll $t2,$t1,2             #i * sizeof(word)
  la  $a0,passed_vector     #$a0 points to passed_vector
  add $a0,$a0,$t2           #$a0 now points to passed_vector + i

Так что теперь вы можете загружать / сохранять в sent_vector [i] 

  sw  $t3,0($a0)            #0($a0) is passed_vector[0]
  lw  $t3,0($a0)

Один из способов решения подобных проблем (то есть написание на ассемблере) - это написать программу на C (или на другом языке, который вы знаете), а затем перевести ее на ассемблер, инструкцию на инструкцию.

1 голос
/ 01 мая 2009

Хорошо, вот как загрузить оба целочисленных массива (и только это) 

.data
#These are two integer arrays. Each position is 32 bits long.
passed_vector: .word -1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1
failed_vector: .word -1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1,-1

.text

         #
         # Previous code here.
         #

         li $t5,50             #For comparing test_scores against.

         li $t0,0              # for (0..15)
         li $t6,15             #

LOOP:    beq $t0,$t6,CONTINUE  # loops while i<15


         li  $v0,5
         syscall      
         move $t1,$v0           #read test score and move it to register $t1

         bge $t1,$t5,PASSED    #if score >=50, load into passed_vector
FAILED:                        # else: test score lower than 50. Loads into failed vector

         #dont forget to increment the failed counter here
         sll $t2,$t0,2         
         sw  $t1,failed_vector($t2) 

         addiu $t0,$t0,1       #i++
         b     LOOP

PASSED:

         #dont forget to increment the passed counter here.
         sll $t2,$t0,2         
         sw  $t1,passed_vector($t2) 

         addiu $t0,$t0,1       #i++
         b     LOOP

CONTINUE: #other code
...