Значение точности обучения / проверки состоит в том, что если последняя ниже, чем первая, ваша модель переоснащается, то есть слишком сильно адаптирована к тренировочному набору и не может правильно обобщать.
Таким образом, ваш 1-й случай принесхороший результат, а 2-й - плохой результат.
Точность оценки низкая, когда новые (невидимые) данные, которые вы вводите в вашу модель, существенно отличаются в некотором аспекте (что, возможно, можно решить с помощью предварительной обработки или, возможно, добавив еена тренировочный набор и переподготовку модели).
Во 2-м случае ваша модель сильно переоснащается, и 10 предметов были взяты из тренировочного набора, поэтому они существенно не отличаются, что, очевидно, дает вам высокую точность оценки.Так что это был довольно бесполезный тест.
Непонятно, откуда вы взяли данные для проверки точности оценки в первом случае.
TL; DR: первый случай - хороший результат, второй -плохой результат.Если тестирование на новых данных дает слишком низкую точность оценки, возможно, данные качественно отличаются.
И все же можно сказать по-другому: если точность проверки ниже точности обучения, ваша модель количественно плоха (переоснащение);если ваша точность оценки низкая, ваша модель качественно плоха / не подходит для данных, для которых вы собираетесь ее использовать.